Том 95 № 3 (2023)

Опубліковано 30 June 2023
Опис випуску

Випуск схвалено Вченою радою Інституту цифровізації освіти НАПН України (Протокол №9 від 29.06.2023 р.)

Методологія, теорія, філософія та історія використання ІКТ в освіті

Олена Іванівна Бондаренко
1-24
КВАЛІФІКАЦІЙНА НЕВІДПОВІДНІСТЬ ПРАЦІВНИКІВ КРАЇН ЄС У КОНТЕКСТІ ОВОЛОДІННЯ ЦИФРОВИМИ НАВИЧКАМИ
PDF
Хонг Хуанг, Хань Ю, Ванван Лі, Цзіньсюань Ма
25-40
ВИКОРИСТАННЯ МОДЕЛІ ПРИЙНЯТТЯ ТЕХНОЛОГІЇ ДЛЯ АНАЛІЗУ УСПІШНИХ КРАУДФАНДИНГОВИХ КАМПАНІЙ З НАВЧАЛЬНИХ ІГОР
PDF (Англійська)

ІКТ і засоби навчання у загальній середній освіті

Оксана Василівна Овчарук, Оксана Сергіївна Товканець, Ольга Павлівна Пінчук, Ірина Володимирівна Іванюк, Олена Олександрівна Гриценчук, Сніжана Валеріївна Трикоз
41-57
ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-ЦИФРОВОГО СЕРЕДОВИЩА ЗАКЛАДУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
PDF
Сергій Миколайович Романов, Олена Вікторівна Кицан
58-76
ДИДАКТИЧНІ МОЖЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНОГО ПЛАКАТА У НАВЧАННІ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
PDF

ІКТ і засоби навчання у закладах вищої освіти

Мухаймін Абдулла, Сяріфуддін Доллах, Гарянто Атмовардоyо
77-87
СТВОРЕННЯ ПРОТОТИПУ ВЕБПІДРУЧНИКА АКАДЕМІЧНОЇ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ В ІНДОНЕЗІЇ
PDF (Англійська)
Любов Володимирівна Гутор, Павло Андрійович Содомора, Олег Геннадійович Василенко, Галина Іванівна Залуцька
88-101
РОЗВИТОК МЕДІЙНОЇ ГРАМОТНОСТІ ТА НАВИЧОК УСНОЇ КОМУНІКАЦІЇ ЗА ДОПОМОГОЮ ЦИФРОВОГО СТОРІТЕЛІНГУ В ЯПОНІЇ
PDF (Англійська)
Марія Хосе Латорре-Медіна, Хайме Тнібар-Харрус
102-111
ЦИФРОВА БЕЗПЕКА В ОСВІТНІХ ПРОГРАМАХ: ДОСЛІДЖЕННЯ НА ОСНОВІ СПРИЙНЯТТЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ
PDF
Василь Васильович Лета, Микола Миколайович Карабінюк, Михайло Михайлович Микита, Михайло Михайлович Качайло
112-123
ВИКОРИСТАННЯ ГЕОІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ДИСТАНЦІЙНОМУ НАВЧАННІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ГЕОГРАФІЇ
PDF (Англійська)
Ірина Володимирівна Сальник, Дмитро Вікторович Соменко, Едуард Петрович Сірик
124-142
ВИКОРИСТАННЯ ПЛАТФОРМИ ARDUINO У ПІДГОТОВЦІ ВЧИТЕЛІВ ФІЗИКИ ДО STEM ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ
PDF

ІКТ і засоби навчання в системі післядипломної педагогічної освіти

Крістнальтер Бунсу, Нур Даяна Абд Халім
143-161
СПРИЙНЯТТЯ СТУДЕНТАМИ ВІДКРИТОГО І ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ТА РІВЕНЬ ЗАДОВОЛЕНОСТІ НИМ В ТЕХНОЛОГІЧНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ МАЛАЙЗІЇ
PDF (Англійська)

ІКТ підтримки психолого-педагогічних досліджень

Валерій Юхимович Биков, Лілія Анатоліївна Лупаренко
162-182
ПРОГРАМНО-ФУНКЦІОНАЛЬНІ АСПЕКТИ СТВОРЕННЯ Й ПІДТРИМКИ УКРАЇНСЬКИХ ОНЛАЙН-РЕСУРСІВ ЕНЦИКЛОПЕДИЧНОГО ПРИЗНАЧЕННЯ
PDF Додаток А Додаток Б

Підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників з використання ІКТ

Валерій Юрійович Габрусєв, Григорій Васильович Терещук, Алла Василівна Степанюк, Тетяна Михайлівна Олендр
183-196
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ЕФЕКТИВНОГО ІНФОРМАЦІЙНО-НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ
PDF (Англійська)
Станіслав Олексійович Довгий, Світлана Миколаївна Бабійчук, Ольга Володимирівна Томченко
197-214
ДОСВІД ВИКОРИСТАННЯ ДАНИХ СПОСТЕРЕЖЕНЬ ПЛАНЕТИ ЗЕМЛЯ ДЛЯ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ОСВІТЯН У МАЛІЙ АКАДЕМІЇ НАУК УКРАЇНИ
PDF (Англійська)

Штучний інтелект в освіті та наукових дослідженнях

Оке Олувафемі Айотунде, Дашти Ісміль Джаміль, Надір Кавус
215-228
ВПЛИВ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ НА ОПАНУВАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ З ВИКОРИСТАННЯМ СИСТЕМ УПРАВЛІННЯ НАВЧАННЯМ: СИСТЕМАТИЧНИЙ ОГЛЯД ЛІТЕРАТУРИ
PDF (Англійська)